Finland dedah rahsia kejayaan melawan berita palsu – Apa yang mereka ajar di sekolah boleh mengubah cara anda berfikir!

Oleh JUNAIDA MAHUSIN

Finland telah lama dikenali sebagai negara yang mendahului dalam bidang literasi media di Eropah.

Dengan kemunculan kempen penyebaran maklumat palsu dan manipulatif, Finland mengambil langkah penting

Dengan memasukkan kemahiran untuk mengenal pasti penipuan dalam talian sebagai sebahagian daripada kurikulum sekolah.

“Siapa yang tahu apa itu troll sebelum ini?” tanya Saara Varmola, seorang guru bahasa Finland dan kesusasteraan, kepada pelajarnya yang berusia 14 hingga 15 tahun di sebuah sekolah di Helsinki pada November lalu.

Semua pelajarnya segera mengangkat tangan sebagai tanda mereka tahu.

Finland dedah rahsia kejayaan melawan berita palsu – Apa yang mereka ajar di sekolah boleh mengubah cara anda berfikir!

Varmola menyenaraikan beberapa soalan penting yang perlu difahami oleh setiap individu dalam era global yang penuh dengan maklumat yang boleh mengelirukan.

“Siapa yang menghasilkan bahan yang anda tonton, apa yang anda hasilkan sendiri, dan adakah anda mempunyai tanggungjawab etika?” katanya.

Melalui pendidikan media yang berterusan, Finland berhasrat untuk membentuk warga yang celik media, mampu mengenal pasti penipuan, serta mengelakkan penyebaran maklumat yang salah.

Negara ini merupakan salah satu yang pertama di Eropah yang memperkenalkan dasar kebangsaan mengenai literasi media pada tahun 2013 dan mengemas kini dasar tersebut pada tahun 2019,

dengan mengintegrasikannya dalam semua mata pelajaran dari pendidikan awal kanak-kanak hingga ke peringkat menengah.

Bukan hanya untuk golongan muda, malah kursus literasi media juga ditawarkan kepada golongan dewasa dan warga emas melalui perpustakaan dan pertubuhan bukan kerajaan.

Ini kerana Finland percaya literasi media adalah elemen penting dalam membina ketahanan sosial di kalangan rakyatnya.

Menurut Menteri Pendidikan Finland, Anders Adlercreutz, “Literasi media sangat penting untuk membentuk ketahanan masyarakat, dan Finland telah menyedari hal ini lebih awal.” Dengan semakin berkurangnya peranan media tradisional dalam menyampaikan maklumat, kemahiran untuk menilai secara kritikal apa yang dibaca menjadi semakin penting.

Finland yang sudah menduduki tempat pertama dalam Indeks Literasi Media Eropah sejak tahun 2017, telah menunjukkan keunggulan mereka dalam menangani mis- dan disinformasi, diikuti oleh negara jiran seperti Denmark, Norway, Estonia, dan Sweden.

Kejayaan Finland dapat dicapai melalui pendekatan kolaboratif antara pelbagai sektor dalam masyarakat, termasuk sekolah, media, syarikat,

perpustakaan dan muzium. Kepercayaan rakyat Finland terhadap institusi negara juga memainkan peranan besar dalam kejayaan ini. Mereka memiliki kepercayaan yang kukuh terhadap pasukan pertahanan, polis, kerajaan, dan juga media.

Namun begitu, Finland tidak kebal terhadap kempen mis- dan disinformasi. Meskipun mereka sangat berjaya dalam hal ini, Adlercreutz memberi amaran bahawa negara ini masih belum sepenuhnya diuji, terutama dengan ancaman yang datang dari sempadan Rusia dan perkembangan pesat teknologi seperti kecerdasan buatan.

Di sebuah sekolah di Helsinki, guru Saara Varmola memberi tugasan kepada pelajarnya mengenai disinformasi dalam talian: “Bolehkah YouTuber dan penstrim menyesatkan orang?”

dan “Adakah kandungan yang disponsori merupakan cara untuk mempengaruhi melalui maklumat?”

Pelajar-pelajar tersebut mengakui bahawa mereka telah diajar untuk mengenal pasti maklumat yang mencurigakan di internet, menganalisis kandungan dengan kritikal, dan memverifikasi sumber-sumber maklumat yang mereka temui di media sosial seperti TikTok, Snapchat, dan Instagram.

“Sekolah mengajarkan saya untuk mentafsir mesej yang ada di media, juga yang tersembunyi di antara baris-baris,” kata Ronja Turunen, salah seorang pelajar.

Pendidikan literasi media di Finland bukanlah perkara baru. Sistem sekolah percuma yang diperkenalkan pada tahun 1970-an sudah mula merujuk kepada pendidikan media dalam kurikulumnya.

Walaupun pendidikan terus berkembang mengikut peredaran zaman dan kemajuan teknologi, objektif utama untuk mengajar pemikiran kritikal tetap kekal.

Kini, cabaran terbesar Finland adalah memastikan semua warganya, termasuk golongan tua yang mungkin tidak pernah diajar cara mengesan berita palsu, kekal up-to-date dengan perubahan pesat dalam dunia digital.

BACA: Peguam terkemuka Haniff Khatri saman kerajaan, cabar larangan merokok di pejabat!

Leave a Comment